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Found 18 materials with parametrs:

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Arbeitsblatt „Intertextuelle Fehler“

07. 11. 2018

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Document
Ein Arbeitsblatt als Übung für Lernende mit Musterlösungen zu häufigen intertextuellen Fehlern. Das Arebitsblatt enthält neun Aufgaben (16 Seiten), Gesamtbearbeitungsdauer ca. 30. Minuten.
Zitiertypencheck: Welcher Zitiertyp bin ich?

Zitiertypencheck: Welcher Zitiertyp bin ich?

07. 11. 2018

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Document
Fragebogen/Selbsttest mit Feedback zum Thema Zitierverhalten. Der Selbsttest dient zum spielerischen Einstieg in eine Sitzung und in das Thema. Behandelt werden unter anderem die folgenden...

Erklärung zu selbständig verfassten Arbeiten

07. 11. 2018

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Document
Muster für eine Erklärung zu selbständig verfassten Arbeiten.

Leitfragen zur Beurteilung der intertextuellen und formalen Qualität von Texten sowie von Verdachtsmomenten für Plagiate

07. 11. 2018

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Document
Fragenkatalog aus 10 verschiedenen Themenbereichen um das Thema intertextuelle Qualität von Arbeiten zur Beurteilung eines Plagiatsverdachts.

Neulich in der Mensa – Gerüchte über Plagiarismus

07. 11. 2018

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Document
Sammlung verbreiteter und oft gehörter Gerüchte und „Mythen“ rund ums Thema Plagiate und jeweilige ausführliche Antworten darauf.

Kriterien zur Bewertung des Schweregrades von Plagiaten

07. 11. 2018

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Document
Liegt eine Arbeit mit intertextuell fehlerhaften Stellen vor, die als Plagiat bewerten werden, dann ist über die Feststellung eines Plagiatsfalles hinaus im nächsten Schritt die Frage zu klären,...

Die 20 häufigsten intertextuellen Fehler in studentischen Arbeiten an der Pädagogischen Hochschule Freiburg

07. 11. 2018

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Document
Insgesamt wurden 82 Haus- und Abschlussarbeiten an der PH Freiburg sowie 252 Arbeiten an der Universität Konstanz auf ihre Intertextualität hin untersucht. Von 109 uns...

Copy, shake, and paste: a blog about plagiarism and scientific misconduct

16. 10. 2018

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"Portal Plagiat" that regularly tests plagiarism detection software
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European Network for Academic Integrity was supported by the Erasmus+ Strategic Partnerships project 2016-1-CZ01-KA203-023949.